Los alumnos de la SAFE Achieve Academy adquieren confianza a través de la educación capilar

Los alumnos de la Academia SAFE Achieve exploran las carreras de cosmetología

Ocho estudiantes de SAFE Achieve Academy de Chicago, parte de la Red de Opción de las Escuelas Públicas de Chicago, visitaron recientemente a Yvenetta "Midge" Welch, la dedicada propietaria de Issues Barber & Beauty Salon, para una visita y una sesión de preguntas y respuestas en su salón. Los estudiantes, que forman parte de una clase de cosmetología de la escuela, tuvieron la oportunidad de conocer a los estilistas, charlar sobre su profesión y practicar el lavado del cabello.

A lo largo del semestre de primavera, Yvenetta contribuyó decisivamente a alimentar la pasión de los estudiantes por la peluquería y la peluquería como posibles carreras profesionales.
Según Joseph Haley, director ejecutivo de SAFE Achieve Academy, el programa de cosmetología se puso en marcha después de que los estudiantes expresaran su interés por este campo. El programa ya ha sido transformador para muchos, incluida Justice Williams, que dice que le gustaría abrir su propio salón.

La dedicación de Yvenetta a capacitar a estos jóvenes tiene su origen en su propia educación.

"Quería ayudar a estos estudiantes porque aspiraba a ser la persona que yo necesitaba de niña".
La jornada terminó con un paseo por el barrio hasta el Wintrust Arena, donde juega el equipo de baloncesto de la WNBA Chicago Sky, y concluyó con un almuerzo en Williams Inn para comer pizza.

Yvenetta deseó a las jóvenes un buen verano y espera volver a trabajar con ellas cuando vuelvan las clases en agosto.

Acerca de SAFE Achieve Academy de Chicago: SAFE Achieve Academy of Chicago es una escuela de transición para estudiantes que han experimentado dificultades de comportamiento para adaptarse a un entorno escolar tradicional. Su misión es asegurar que los estudiantes regresen a sus escuelas de origen de manera oportuna demostrando una marcada mejoría en el comportamiento, la asistencia y los académicos.