La Academia Graham celebra a los estudiantes que ejemplifican los valores de CASE.

En The Graham Academy , el personal y los estudiantes celebran a los compañeros que encarnan los valores de CASE: Consideración, Responsabilidad, Seguridad y Compromiso.

El enfoque de comportamiento positivo ayuda a los estudiantes a fortalecer sus habilidades de autogestión, desarrollar estrategias de afrontamiento positivas y asumir una mayor responsabilidad por sus decisiones.

Este mes, la Academia Graham reconoce a Justice Steinmetz, Harrison Archer y Amare Singleton por la forma en que demuestran los valores de CASE a lo largo de la jornada escolar.

Desde su trabajo en el aula hasta sus interacciones con sus compañeros, cada uno de ellos ha dado al personal muchos motivos para celebrar su progreso.

Los alumnos demuestran los valores de CASE a lo largo de la jornada escolar.

Juez Steinmetz, Escuela Primaria Graham Academy, 5.º grado, 10 años.

C – Consideración

Justice es un estudiante considerado que trata a sus compañeros y profesores con amabilidad y respeto. Se preocupa por cómo se sienten los demás y ofrece su ayuda cuando un compañero la necesita.

A – Responsabilidad

Justice es un estudiante responsable que asume la responsabilidad de sus actos y de sus tareas escolares. Además, se esfuerza constantemente por completar sus trabajos.

Cuando algo no sale según lo planeado, está dispuesto a aprender de la experiencia y tomar una decisión diferente la próxima vez.

S – Seguridad

Justice cumple con las normas del aula y de la escuela, y toma decisiones responsables a lo largo del día. Además, contribuye a mantener un ambiente acogedor tratando a quienes le rodean con respeto.

Participación electrónica

Justice participa en las actividades de clase, contribuye a los debates y se esfuerza por mantenerse concentrado durante las lecciones. Su disposición a participar y aportar lo convierte en un miembro activo de su clase.

Harrison Archer, Graham Academy Upper School, 7.º grado, 12 años.

C – Consideración

Harrison es amable y respetuoso en su trato con los estudiantes y el personal. Siempre está dispuesto a ayudar a los demás, y su actitud positiva contribuye a crear un ambiente acogedor en la escuela.

A – Responsabilidad

Harrison también se enorgullece de su trabajo. Siempre se esfuerza por dar lo mejor de sí.

Se esfuerza por cumplir con las expectativas del aula y de la escuela, y asume la responsabilidad de tomar decisiones positivas a lo largo del día.

S – Seguridad

Él comprende las expectativas escolares y se esfuerza por cumplirlas. Con sus decisiones diarias y el respeto que muestra a los demás, da un ejemplo positivo a sus compañeros.

Participación electrónica

Su constancia llama la atención del personal. En lugar de esperar recordatorios, Harrison trabaja de forma independiente para mantenerse motivado y tomar buenas decisiones a lo largo de la jornada escolar.

Amare Singleton, Escuela Primaria Graham Academy, 5.º grado, 10 años.

C – Consideración

Amare es un amigo amable y atento que disfruta entablando relaciones con sus compañeros. Se esfuerza por incluir a los demás y ayuda a que sus compañeros de clase se sientan bienvenidos.

A – Responsabilidad

Amare sigue trabajando cada día para utilizar sus estrategias de afrontamiento, comunicarse adecuadamente y cumplir con las expectativas de CASE.

El personal está especialmente orgulloso de su disposición a reflexionar después de momentos difíciles, trabajar para reparar las relaciones y volver a intentarlo.

S – Seguridad

Amare ha progresado en la comunicación adecuada de sus deseos y necesidades.

Cuando se siente frustrado, está aprendiendo a usar palabras amables, a respirar hondo y a respetar el espacio personal de los demás.

Participación electrónica

Amare disfruta participando en las actividades y debates de clase.

Su sentido del humor llena de risas el aula. Su lado creativo también se manifiesta en las figuras de acción y otras creaciones que construye con limpiapipas.

Celebrando el crecimiento en la Academia Graham.

Con profundas raíces en la comunidad del noreste de Pensilvania, la Academia Graham fue fundada en 2008 para atender a estudiantes de primero a sexto grado.

Desde entonces, la escuela se ha expandido para atender a estudiantes desde preescolar hasta el último año de secundaria y ofrecer un programa de preparación para adultos.

Actualmente, la Academia Graham cuenta con tres campus en Kingston, Luzerne y Mayfield. La escuela ofrece programas educativos especializados diseñados en función de las necesidades individuales de cada estudiante.