Entrenamiento para las Olimpiadas de Transición

ELKTON - Un equipo de estudiantes de High Road School del Condado de Cecil viajará a Wilmington, Del. el 30 de marzo para competir por premios en las Olimpiadas de Transición.

Estos adolescentes de la clase de Morgan Davis llevan semanas practicando sus habilidades cotidianas con la esperanza de llevarse un premio a casa, a su escuela de Singerly Road, en Elkton. Lo que para el adulto medio es la pesadez de doblar la ropa, preparar la comida, poner la mesa o llevar una cuenta corriente, para estos alumnos es una experiencia de aprendizaje y un paso hacia la independencia.

"Me gusta doblar la ropa", dice Justin George, 19, de Elkton. También le gusta poner la mesa en el apartamento simulado instalado en la escuela. En ese momento, tenía previsto lavar la ropa y se le asignó la tarea de clasificarla en blanca, de color y oscura.
En otro puesto del apartamento simulado, Nicolai Dozier, de 16 años, líder estudiantil y capitán del equipo de transición, ayudaba a Anthony Dawson, de 13 años, a empaquetar los almuerzos en bolsas marrones.

"Nada de sándwiches aplastados", dice Dawson, recordando que los artículos más pesados, como un vaso de compota de manzana y un cartón de leche, van en el fondo de la bolsa.
Dozier y Dawson preparan almuerzos todos los días y Dozier los reparte por la escuela.

"Tengo la placa de la señorita Morgan y llevaré los almuerzos a los portátiles", dijo Dozier.

"El objetivo es enseñarles cierto grado de independencia", explica Jess Bane, asistente de transición.

"Aprovechan lo que aprenden aquí y salen a la comunidad para prestar servicios después del instituto".

Ya sea de nacimiento, o por una lesión o enfermedad, los estudiantes que compiten en las Olimpiadas de Transición tienen problemas de movilidad, atención, comunicación, emociones o procesamiento que pueden afectar a su capacidad de aprender y retener información. Por eso Davis, el Coordinador de Transición, Bane y otros trabajan con ellos a diario.

Cada habilidad completada les hace ganar Case Cash. El Case Cash va a su propia cuenta bancaria en la escuela y se puede gastar en la tienda de la escuela o en la cafetería. Hasta ahora, uno de los alumnos ha ingresado en la Escuela de Tecnología del Condado de Cecil.

"Nicolai consiguió su primer trabajo", dijo Davis. Trabaja para Chick Fil-A. Otros estudiantes encontrarán un empleo de verano gracias en parte a las habilidades que aprendieron al conocer a un posible empleador y participar en una entrevista de trabajo.

"Susquehanna Workforce Network tiene un programa de Empleo Juvenil de Verano y las Escuelas Públicas del Condado de Cecil tienen Empleo con Apoyo", dijo Davis.
También hay oportunidades para viajar fuera de la escuela cada mes, socializar, y utilizar sus habilidades que practican todos los días.

Siete alumnos de High Road competirán en las Olimpiadas de Transición. Cinco de ellos ya han participado antes en la competición.

"El año pasado no ganamos, pero este año venimos pisando fuerte", afirma Davis. Lo que les hizo tropezar el año pasado fueron dos competiciones para las que nunca entrenaron: cordones de zapatos y plantas en macetas. La novedad de este año es contar el cambio. Los alumnos están preparados, y cada uno competirá al menos en una prueba.

"También se animarán unos a otros", dijo Davis.




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