El crecimiento y la independencia de Tamzyn en la High Road School de Wallingford
Apoyando el crecimiento y la independencia de los estudiantes
Cuando Tamzyn comenzó a asistir a la High Road School of Wallingford hace dos años, tenía dificultades para controlar sus emociones y problemas de comportamiento. Al principio, la transición desde su anterior colegio no fue fácil, pero durante su estancia en High Road se ha dado cuenta de que sus profesores realmente apoyan su crecimiento.
El progreso académico fomenta la confianza y la independencia.
En los últimos seis meses, Tamzyn ha logrado avances notables y se ha convertido en una estudiante de nivel 4+, el nivel más alto que puede alcanzar un estudiante. Este hito refleja su nueva confianza e independencia, tanto dentro como fuera del aula. En lo académico, Tamzyn está prosperando, logrando grandes avances en el dominio de los objetivos del IEP y progresando en su plan de intervención conductual.
Desarrollar la independencia mediante habilidades de afrontamiento diarias
Tamzyn utiliza habitualmente sus habilidades de adaptación para mantenerse concentrada en clase. Es muy buena a la hora de pedir ayuda a los adultos y defenderse por sí misma, expresando claramente lo que le gustaría, lo que necesita y cuándo quiere intentar algo por su cuenta. Se ilumina mientras camina por los pasillos, feliz y sonriente, y se ha ganado la confianza del personal para hacerlo de forma independiente.
Este crecimiento no ha pasado desapercibido. El personal del aula de Tamzyn describe su progreso como maduro, excelente y amable. «Tamzyn siempre ayuda a sus amigos en lugar de decirles lo que tienen que hacer», afirma la Sra. Carrano, profesora de Tamzyn. «Es independiente, considerada, generosa y cariñosa».
Habilidades para la vida y responsabilidad en la comunidad escolar
Una forma en la que Tamzyn demuestra su naturaleza servicial es apoyando a la comunidad escolar: ayuda a llevar el carrito de aperitivos por la escuela primaria y secundaria y trabaja en la cafetería de transición. A través de sus responsabilidades en la cafetería, Tamzyn ha adquirido valiosas habilidades para la vida, entre ellas habilidades culinarias y de secuenciación, como el uso adecuado de las máquinas de café y la preparación paso a paso del chocolate caliente; habilidades de atención al cliente que hacen hincapié en ser amable, educada y comunicarse mejor con los demás; y responsabilidad, ya que tiene que solicitar y mantener la seguridad de la despensa de aperitivos.
Crecimiento e independencia de los estudiantes a través del servicio comunitario
Recientemente, Tamzyn y sus compañeros participaron en un proyecto de servicio en apoyo al refugio de animales Wallingford Animal Shelter. La clase creó dibujos para enviar al refugio, ayudó a entregar artículos donados, visitó las instalaciones y interactuó con el personal del lugar.
Tamzyn siente que todos los miembros del personal que conoce la han apoyado para que tenga éxito. Le gusta especialmente dar la bienvenida a los nuevos estudiantes, ya que considera que ellos la ayudan a ser una mejor amiga.
