Los alumnos del programa «High Road» del condado de Baltimore establecen vínculos con la comunidad en Oak Crest

Los alumnos de la High Road School del condado de Baltimore están estrechando los lazos con los residentes de la residencia de la tercera edad Oak Crest Senior Living Community a través de una nueva iniciativa de voluntariado.

La colaboración comenzó cuando el coordinador de transición, Thomas Kane, se puso en contacto con Oak Crest para estudiar las posibilidades de voluntariado para los alumnos de High Road. Varios alumnos de los cursos 10.º a 12.º participan en las visitas, lo que les brinda la oportunidad de pasar tiempo en la comunidad al tiempo que desarrollan habilidades que podrán aplicar en su vida adulta.

Crear vínculos a través del servicio

Durante su primera visita, los alumnos se unieron a los residentes para jugar al bingo, les ayudaron a desplazarse entre las mesas y las sillas, les sirvieron helado y galletas, y pasaron un rato charlando y riendo con ellos.

«Los alumnos volvieron con una sonrisa de oreja a oreja y no pararon de hablar de la experiencia durante el resto del día», dijo Kane. «Llevar a nuestros alumnos a la comunidad es uno de nuestros principales objetivos. Disfrutaron tanto de la experiencia que ya tenemos una lista de espera para las próximas visitas».

A través de las actividades de voluntariado que se organizan dos veces al mes, los alumnos seguirán practicando la comunicación y adaptándose a nuevas situaciones, al tiempo que aprenden la responsabilidad que conlleva ayudar a los demás.

Para Sal L., alumno de 12.º curso, la primera visita le causó una gran impresión.

«Ha sido una de las mejores experiencias de servicio a la comunidad que he tenido nunca», dijo Sal.

Crear más oportunidades para fomentar los vínculos comunitarios

Tanto los residentes como el personal de Oak Crest se mostraron igual de entusiasmados con la visita. Con dos visitas previstas al mes, esta colaboración brindará a más alumnos de High Road la oportunidad de realizar labores de voluntariado, al tiempo que desarrollan su confianza y adquieren experiencia en la interacción con personas ajenas al ámbito escolar.

Las visitas que se están llevando a cabo también ofrecen a los alumnos oportunidades valiosas para establecer relaciones entre generaciones y poner en práctica sus habilidades sociales y de comunicación en situaciones de la vida real.

La High Road School del condado de Baltimore ofrece una enseñanza personalizada en aulas reducidas y bien estructuradas, diseñadas para favorecer el desarrollo académico, social y conductual de los alumnos. A través de servicios especializados y oportunidades para desarrollar habilidades más allá del aula, el centro ayuda a los alumnos a adquirir mayor confianza e independencia mientras se preparan para la vida tras el instituto.