Los alumnos de la escuela High Road de Wallingford sacan partido al dinero de CASE
Los alumnos de la escuela High Road School de Wallingford convirtieron una actividad lúdica en un apoyo concreto para Hábitat para la Humanidad del Gran New Haven, recaudando fondos mediante una iniciativa creativa organizada por ellos mismos.
Una campaña de recaudación de fondos organizada por los alumnos con un fin concreto
Mediante CASE Cash, el sistema de recompensas interno del colegio, los alumnos organizaron un evento de tatuajes temporales en el que podían «tatuar» a los miembros del personal que eligieran. Participaron profesores, trabajadores sociales, auxiliares docentes, educadores de apoyo y directivos del colegio, lo que brindó a los alumnos la oportunidad de gestionar la experiencia de principio a fin.
Cómo CASE Cash fomenta los comportamientos positivos
El programa CASE Cash forma parte del marco de «Intervenciones y apoyos para el comportamiento positivo» del colegio. Los alumnos pueden ganar hasta 1,40 dólares al día si se muestran considerados, responsables, seguros y comprometidos, al tiempo que cumplen con las expectativas de sus objetivos personales. Cuando los alumnos van más allá, por ejemplo, apoyando a un compañero o manteniéndose concentrados en un momento difícil, tienen la posibilidad de ganar CASE Cash adicional. Pueden gastarlo en el centro en artículos como chocolate caliente, helados, almuerzos de la cafetería, compras en la tienda de la escuela, tarjetas regalo y juguetes.
CASE: El dinero en acción
Para esta recaudación de fondos, los alumnos rellenaron unos formularios en los que indicaban cuánto CASE Cash querían donar y a qué miembro del personal querían «tatuar». Tuvieron varios días para ahorrar y planificar sus contribuciones. Se seleccionaron las cinco donaciones más cuantiosas para cada miembro del personal. Como resultado, esto permite a esos alumnos elegir el diseño y la ubicación del tatuaje, previa aprobación del personal.
Algunos alumnos donaron más de 20 dólares a un solo miembro del personal. La Sra. Carrano, profesora de primaria, fue la que recibió más tatuajes, con cuatro. Los trabajadores sociales y el coordinador de transición también fueron opciones muy populares. Con un objetivo inicial de 250 dólares, los alumnos recaudaron finalmente algo más de 300 dólares.
«Es importante hacer donaciones a organizaciones benéficas porque significa mucho para ellos y es importante», dijo Tamzyn, una alumna de tercer curso de la escuela.
Fomentar una cultura de la generosidad
La solidaridad es una prioridad constante en la High Road School de Wallingford. A principios de este año, los alumnos colaboraron en una recaudación de fondos denominada «Día del Pijama». El evento se organizó en apoyo a la investigación contra el cáncer y recaudó más de 500 dólares para un refugio de animales local. Los miembros del personal también participan en iniciativas solidarias a lo largo del año, reforzando así la importancia del servicio y la responsabilidad compartida.
«Queremos que nuestros alumnos salgan de aquí con respeto y consideración hacia sí mismos, hacia los demás y hacia su comunidad. Todo el mundo puede ayudar a los demás; quizá solo haya que ser un poco creativo», afirmó Christine Hartwich, directora de educación de la High Road School de Wallingford.
Las pequeñas acciones tienen un gran impacto
Para los estudiantes, la experiencia les permitió ver claramente la relación entre las pequeñas acciones y los resultados a mayor escala, demostrando cómo incluso una idea sencilla puede generar un cambio duradero.
