La historia de Jayden: De vuelta a la normalidad
Jayden cruzó las puertas del Escuela High Road del condado de Baltimore en 2015, en palabras de su madre Yolanda, "fuera de control" con su comportamiento y casi incomunicativo. Tras años de duro trabajo y apoyo, este joven de 19 años que cursa el undécimo grado ha progresado enormemente y ahora se desenvuelve con soltura en el aula.
Un comportamiento destructivo requería un cambio
El comportamiento que Jayden mostraba consistentemente antes de inscribirse en HRS del Condado de Baltimore era una causa importante de preocupación.
Según Yolanda, el "comportamiento de Jayden estaba fuera de control, no hablaba y tenía muchos problemas de conducta". El comportamiento de Jayden requería una supervisión constante, lo que contribuyó a que Yolanda pasara muchas noches en vela. Finalmente, tras un par de incidentes peligrosos, Yolanda empezó a buscar soluciones y se encontró con HRS del condado de Baltimore.
A Jayden le diagnosticaron un trastorno del espectro autista (TEA) y necesitaba que le enseñaran y apoyaran en consecuencia. La High Road School del condado de Baltimore resultó ser el lugar perfecto.
El éxito de Jayden en HRS del Condado de Baltimore
A su llegada al colegio, Jayden fue ubicado en una de las aulas B.E.S.T. (Broad-Based Educational Services and Therapies) de SESI, que están diseñadas para atender a alumnos diagnosticados de trastorno del espectro autista, discapacidades del desarrollo, discapacidades intelectuales o discapacidades mentales, así como a alumnos con medios de comunicación mínimamente desarrollados.
El cambio no se produce de la noche a la mañana, y Yolanda comprendió que Jayden y el personal de la escuela tendrían que trabajar mucho. Pero todo ese trabajo ha dado sus frutos, según Yolanda. "Ha recorrido un largo camino con resultados positivos", afirma. "Me gusta el nuevo Jayden. Ha madurado mucho y ha crecido de verdad".
Yolanda atribuye la nueva madurez y el mejor comportamiento de Jayden a la fortaleza, la comunicación y al programa HRS del condado de Baltimore y su personal. "La escuela y el personal son maravillosos", explica. "Me gusta cómo se unen y cómo ayudan a los estudiantes. También me encanta que tengan programas extraescolares y diferentes actividades como concursos de talentos y bingo."
La perspectiva de su profesor
Durante las clases, Jayden trabaja en estrecha colaboración con la Srta. Brittany, que está impresionada por sus progresos. "Antes se frustraba mucho en clase", dice la Srta. Brittany.
"Ahora usa sus palabras, escribe lo que siente, se ciñe a la tarea y es considerado".
La Srta. Brittany observó que la clase favorita de Jayden es la de cocina y que hace unas tortitas bastante buenas. Pero la señorita Brittany señaló que, más allá de sus habilidades en la cocina, hay algo especial en Jayden que otros también han notado. "Es como una celebridad de la escuela", dijo la Srta. Brittany. "Todos nuestros alumnos lo adoran, ¡y fue elegido rey del baile de graduación!".
Un entorno seguro y propicio
Es evidente que los profesores de Jayden han influido mucho en su progreso, tanto académico como conductual. Yolanda también cree que la escuela en sí es propicio para la mejora de los estudiantes, con el personal de la creación de un ambiente acogedor. "Hay diversidad de edades y culturas, me gusta el hecho de que sea un entorno pequeño y seguro", comentó Yolanda.
"El personal se preocupa mucho por los alumnos. Y cuando tenemos reuniones, me encanta que esté todo el mundo... un grupo de personas".
¡Enhorabuena a Jayden por todos los progresos que ha hecho!
Infórmese hoy mismo sobre la High Road School del condado de Baltimore.