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Los alumnos de High Road conocen la fábrica de aperitivos Herr’s

Los alumnos de la escuela High Road, perteneciente a la Chester Community Charter School, disfrutaron de una visita entre bastidores a la fábrica de aperitivos Herr’s. La excursión les permitió conocer de primera mano el proceso de producción de aperitivos, al tiempo que les brindó la oportunidad de poner en práctica sus habilidades en un entorno nuevo.
22 de octubre de 2026
Los alumnos de la High Road School, perteneciente a la Chester Community Charter School, posan frente a la fábrica de Herr’s, junto a una gran pared roja en la que se ve el logotipo de la empresa.
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Los alumnos de la escuela High Road, perteneciente a la Chester Community Charter School, han cambiado recientemente las aulas por la planta de producción durante una excursión a la fábrica de aperitivos Herr’s.

Descubriendo la fábrica de aperitivos de Herr’s

Durante la visita guiada, los alumnos recorrieron la fábrica en pleno funcionamiento y pudieron ver de cerca cómo se elaboran los aperitivos de Herr’s. A lo largo del recorrido, aprendieron más sobre la empresa y el proceso que hay detrás de la elaboración y el sazonado de algunos aperitivos que ya conocían. El momento más destacado fue cuando los alumnos probaron unas patatas fritas calientes recién salidas de la cadena de producción.

Poner en práctica las habilidades más allá del aula

El viaje también brindó a los alumnos la oportunidad de poner en práctica en un nuevo entorno las habilidades que practican en el colegio. Durante toda la visita, los alumnos cumplieron con las expectativas, interactuaron de forma respetuosa con los demás y se adaptaron a un entorno diferente. El personal se sintió orgulloso de ver cómo representaban tan bien a High Road.

«¿Sabías que trituran las patatas antes de convertirlas en patatas fritas? ¡Yo habría pensado que las cortaban enteras!», dijo Ayeona, alumna de 3.º de ESO en la High Road School, perteneciente a la Chester Community Charter School.

La visita brindó a los alumnos la oportunidad de pasar tiempo juntos fuera del colegio mientras ponían en práctica las habilidades que trabajan cada día. Su éxito a lo largo del viaje fue otro ejemplo de cómo esas habilidades se trasladan a la vida real cuando los alumnos tienen la oportunidad de salir a la comunidad.

La escuela High Road, perteneciente a la Chester Community Charter School, ofrece educación especial personalizada, apoyo conductual e intervención académica a alumnos con dificultades específicas de aprendizaje, emocionales o de comportamiento.



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