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Academia High Road del Condado de Howard

Diseñado para fomentar el crecimiento académico, social y de comportamiento de su estudiante, High Road Academy del Condado de Howard ofrece instrucción individualizada en aulas más pequeñas y estructuradas. Nuestra escuela privada de día va más allá de lo que ofrecen las aulas típicas, ofreciendo un enfoque basado en la evidencia que incluye una amplia gama de servicios especializados y un equipo de educadores altamente capacitados para ayudar a los estudiantes y sus familias a brillar.

Información escolar

Horario
De lunes a viernes, de 8.50 a 14.20 h.

Grados
3-12

  • Calendario escolar

    Más información sobre fechas importantes en nuestro calendario del curso escolar 2025-2026.
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  • Menú de mediodía

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High Road Academy del Condado de Howard es donde los estudiantes que requieren apoyo académico adicional son capaces de descubrir su potencial a través del aprendizaje individualizado que va más allá de lo que la mayoría de las aulas pueden ofrecer. En nuestra escuela privada de día, nos encontramos con cada estudiante donde están como un estudiante único.

Nuestros modelos de aula intensiva, basados en la evidencia, están diseñados para preparar a cada estudiante para el éxito. Mediante un apoyo individualizado, clases reducidas y un elevado número de alumnos por profesor, creamos un entorno en el que los estudiantes pueden prosperar tanto académica como emocionalmente.

En High Road Academy, entendemos que cada estudiante tiene necesidades únicas, por lo que damos prioridad a los planes de apoyo individualizados para garantizar que cada estudiante reciba la atención que se merece. Nuestro programa se centra no sólo en el progreso académico, sino también en el desarrollo social y emocional, la preparación de los estudiantes para un futuro exitoso donde pueden brillar-en la escuela, en casa, y en la comunidad.

Nuestros estudiantes se benefician de los Sistemas Integrados de Apoyo Multinivel de SESI que:

  • Apoyar individualmente las necesidades académicas, conductuales y emocionales de cada alumno.
  • Prevenir las barreras al aprendizaje en nuestras aulas
  • Conectar a nuestro equipo con los estudiantes, el personal, las familias y los socios del distrito para garantizar el crecimiento de las habilidades esenciales fuera del aula.

A través de la instrucción basada en datos y alineada con los puntos fuertes y los objetivos del IEP de su estudiante, nos adaptamos a sus necesidades. En otras palabras, no clasificamos a su estudiante por niveles, sino que clasificamos nuestros apoyos para satisfacer de forma única las necesidades de su estudiante.

Las relaciones sólidas con nuestros estudiantes, familias y socios del distrito escolar son nuestra máxima prioridad. Juntos, hacemos brillar una luz brillante sobre la posibilidad y el potencial sin explotar de cada estudiante de High Road Academy.

Los servicios relacionados que se ofrecen en esta escuela incluyen terapia logopédica, programa de transición y habilidades para la vida, salas sensoriales, servicios de trabajo social y programas de terapia ocupacional adaptados a las necesidades de los alumnos.

Descubra lo que distingue a la Academia High Road del Condado de Howard

Nuestros itinerarios de aprendizaje

  • Spark: Apoyo académico y conductual

    Spark: Apoyo académico y conductual

    Estudiantes a los que servimos

    • Alumnos con gran potencial académico y problemas de comportamiento o emocionales
    • Alumnos afectados por traumas, adversidades o entornos familiares inestables
    • Alumnos que evitan ir a la escuela, sufren ansiedad o están implicados en la justicia juvenil
    • Los que necesitan apoyo para regularse, relacionarse con sus compañeros y generar confianza.
    Perfiles de los estudiantes de Spark
  • Primavera: Instrucción y habilidades para la vida

    Primavera: Instrucción y habilidades para la vida

    Estudiantes a los que servimos

    • Alumnos con dificultades de aprendizaje, autismo o retrasos en la comunicación
    • Alumnos que se preparan para la edad adulta con necesidades de apoyo académico y de preparación para la vida activa
    • Alumnos que se benefician de rutinas estructuradas, repetición y elementos visuales.
    Perfiles de los estudiantes en primavera
  • Apoyo académico y conductual

    Apoyo académico y conductual

    Cultivamos entornos de aprendizaje en los que la instrucción se ajusta a las normas del sector y a los requisitos curriculares específicos del distrito, y el apoyo continuo fomenta el comportamiento prosocial dentro y fuera del aula.

  • Apoyo individualizado a los estudiantes

    Apoyo individualizado a los estudiantes

    Nos apasiona fomentar todas las facetas del crecimiento -académico, conductual y emocional- garantizando que los alumnos se nutran como personas en su totalidad y desarrollen las habilidades que necesitan para lograr un futuro gratificante.

  • Transiciones con éxito

    Transiciones con éxito

    Tanto si se trata de una transición a un entorno menos restrictivo, como de un avance hacia la graduación o de la obtención de un certificado de finalización de estudios, nos aseguramos de que los alumnos reciban la orientación y el apoyo individualizados que necesitan para desarrollar todo su potencial.

  • Programas a medida

    Programas a medida

    Evaluamos cuidadosamente las necesidades específicas de cada alumno y elaboramos programas personalizados que le permiten desarrollar todo su potencial académico, social y emocional. El progreso se supervisa continuamente, asegurando que los hitos clave se cumplan y se celebren.

Conoce a nuestro equipo

Con una profunda experiencia y dedicación para ayudar a todos los alumnos a descubrir todo su potencial, nuestros líderes ofrecen un compromiso inquebrantable de apoyo a nuestros profesores, terapeutas y demás personal, al tiempo que fomentan las relaciones con las familias y los socios del distrito.

  • Con más de dos décadas de experiencia en educación especial, Jordan es un líder dedicado a fomentar la excelencia académica y el éxito de los estudiantes. Desde que se unió a High Road Academy del condado de Howard en 2001, ha desempeñado un papel fundamental en la configuración de los programas educativos de la institución.

    Jordan comenzó su carrera como profesor de secundaria y pasó siete años en el aula antes de pasar al liderazgo como director de educación, cargo que ocupó durante 14 años. Su experiencia y pasión por el aprendizaje centrado en el alumno le llevaron a ser ascendido a director de High Road Academy en julio de 2022, donde sigue guiando la misión de la escuela con innovación e integridad.

    Jordan es licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Virginia y posee un máster en Educación Especial por la Universidad Johns Hopkins. Su amplia experiencia en desarrollo curricular, liderazgo educativo y defensa de los estudiantes subraya su compromiso de ofrecer una educación de alta calidad adaptada a las diversas necesidades de aprendizaje.

  • Marlena se unió a High Road Academy del condado de Howard en el otoño de 2015, aportando su experiencia en patología del habla-lenguaje para apoyar el éxito de los estudiantes. Ella dedicó siete años a servir como patólogo del habla-lenguaje de la escuela antes de ser promovido a director asociado en 2022.

    Con una sólida formación en educación y ciencias de la comunicación, Marlena es licenciada en Educación Primaria por la University of South Alabama y tiene un máster en Ciencias de la Comunicación y Trastornos de la Western Kentucky University. En su papel de liderazgo, sigue defendiendo la excelencia académica y el apoyo individualizado a los estudiantes, fomentando un entorno en el que todos los alumnos puedan prosperar.

Lo que dice la gente

En todas nuestras escuelas y programas, estamos orgullosos de colaborar con familias, educadores y líderes de distrito para apoyar el éxito de los estudiantes. Escuche de primera mano cómo nuestro enfoque colaborativo, nuestro personal experimentado y nuestro compromiso con la educación individualizada están teniendo un impacto duradero en las aulas y las comunidades.

  • High Road Academy es un entorno excelente para niños con necesidades especiales. Mi hijo ha superado muchas cosas gracias al equipo. Estoy más que agradecida de que esta escuela le diera una oportunidad a mi hijo en su crecimiento hacia la edad adulta ayudándole y dándole las herramientas para su éxito. Gracias desde el fondo de mi corazón.

    Lizette B.

Eventos e historias

  • Zion B, con toga y birrete, celebrando su graduación en la High Road Academy

    Homenaje a Zion B y su camino hacia la graduación

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    22 de abril de 2026
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Preguntas frecuentes

  • Si trabaja en un distrito escolar y desea obtener más información sobre nuestra escuela y el proceso de derivación, el siguiente paso es ponerse en contacto con nosotros directamente. Le proporcionaremos información detallada sobre nuestros programas, responderemos a sus preguntas y concertaremos una cita para que visite nuestro programa.

  • Individualizamos la experiencia de aprendizaje creando un plan a medida para cada alumno basado en sus puntos fuertes, necesidades y objetivos únicos. Esto incluye instrucción personalizada, apoyo conductual y supervisión periódica del progreso para garantizar el crecimiento académico, social y emocional. Al colaborar estrechamente con las familias y los distritos escolares, proporcionamos un entorno de apoyo en el que cada alumno puede prosperar.

  • El siguiente paso es ponerse en contacto con nosotros para programar una visita a nuestra escuela. Esto le dará la oportunidad de conocer a nuestro equipo, explorar nuestras instalaciones, y aprender más acerca de cómo podemos apoyar a su hijo.

  • Puede concertar una visita llamando a nuestras oficinas o rellenando el formulario de contacto de nuestro sitio web. Nuestro equipo trabajará con usted para encontrar una hora conveniente para su visita.

  • Adoptamos un enfoque holístico de la educación, integrando la instrucción académica con el apoyo conductual. Clases pequeñas permiten una atención personalizada, y nuestro personal experimentado utiliza estrategias basadas en la evidencia y las prácticas de alto apalancamiento para ayudar a los estudiantes a construir confianza, habilidades de autorregulación, y las relaciones positivas.

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