Las escuelas de Mt. Healthy y SESI participan en la conferencia de la BASA

Una colaboración de seis años entre las Escuelas Municipales de Mt. Healthy y Specialized Education Services, Inc. ha ayudado al distrito a ampliar el apoyo a los alumnos con necesidades conductuales y académicas, al tiempo que ha reducido su dependencia de las colocaciones fuera del distrito.

Los responsables de Mount Healthy y SESI compartieron recientemente las lecciones aprendidas de esta colaboración en la conferencia de la Asociación Buckeye de Administradores Escolares (BASA), celebrada en Ohio. La superintendente, la Dra. Sarah Wilson; la directora de Colaboraciones de SESI, Janelle Ruhe; y la directora regional de SESI, Anna Boggs, analizaron cómo la colaboración ha evolucionado en función de las necesidades del distrito y ha permitido que un mayor número de alumnos reciba apoyo especializado en su propia comunidad.

Una colaboración de seis años al servicio de las necesidades de los alumnos

Hace seis años, el distrito escolar de Mt. Healthy estaba estudiando formas de reforzar el apoyo a los alumnos con necesidades conductuales y académicas. El distrito también quería ayudar a más alumnos a permanecer en su comunidad de origen. Los responsables del distrito vieron la oportunidad de ampliar la oferta de programas especializados y crear un enfoque más sostenible para atender a los alumnos que necesitaban apoyo adicional.

«Valoramos nuestra colaboración con SESI, que ha crecido y se ha adaptado a medida que han ido evolucionando las necesidades de nuestro distrito», afirmó Wilson. «Agradecemos su disposición a trabajar junto a nosotros y a responder a esas necesidades cambiantes, con el objetivo común de apoyar a nuestros alumnos y ayudarles a alcanzar el éxito».

Ampliación del apoyo especializado en el distrito

Mt. Healthy se ha asociado con SESI para desarrollar programas especializados dentro del distrito. El programa incorpora intervenciones y apoyos conductuales positivos, prevención de crisis y estrategias de aprendizaje socioemocional con el fin de crear un entorno estructurado y predecible para los alumnos.

El hecho de mantener los servicios especializados dentro de las instalaciones del distrito también ayudó a Mt. Healthy a hacer frente a los costes asociados a las asignaciones fuera del distrito y al transporte. Al alquilar un edificio infrautilizado a SESI, el distrito generó una fuente adicional de ingresos. El espacio también permite a SESI atender a alumnos de Mt. Healthy y de las comunidades vecinas.

Los resultados de los estudiantes ponen de relieve el impacto de la colaboración

En los últimos seis años, esta colaboración ha prestado apoyo a 267 alumnos de Mt. Healthy. Los datos del distrito y del programa presentados durante la ponencia de la BASA pusieron de relieve varios resultados:

• El 90 % de los alumnos mostró avances en sus Programas Educativos Individualizados, tanto en el ámbito académico como en el conductual.
• El 80 % de las asignaturas matriculadas se superaron con nota.
• El 100 % de los alumnos de último curso de secundaria que participaron se graduaron gracias al programa de recuperación de créditos.
• Los alumnos mostraron mejoras en la autorregulación y en la asistencia general.

El apoyo personalizado ayuda a los alumnos a desarrollar sus habilidades

El impacto de ese apoyo también se aprecia en alumnas como McKenna, que había tenido problemas para controlar su ira y había sufrido acoso escolar en centros educativos más grandes antes de incorporarse al programa. Gracias al apoyo personalizado y a la relación con el personal, aprendió estrategias para gestionar mejor sus emociones y afrontar situaciones difíciles.

«Aprendí a no perder los estribos y a mantener la calma», dijo McKenna.

Creación de una colaboración sostenible

A medida que la colaboración se fue consolidando, los responsables del distrito pudieron dedicar menos tiempo a hacer frente a los retos inmediatos y más tiempo a planificar las necesidades a largo plazo de los alumnos.

«El apoyo sostenible es tan importante como las soluciones inmediatas», afirmó Wilson, comparando la evolución de la colaboración con el paso de la extinción activa de incendios a la prevención de los mismos.

Las reuniones periódicas y la comunicación fluida entre los responsables del distrito y de SESI siguen siendo una parte importante de esta colaboración. Esto permite que el programa se adapte a medida que cambian las necesidades de los alumnos y del distrito.

La escuela High Road de Mt. Healthy amplía su colaboración

Esa colaboración se amplió de nuevo con la inauguración de la High Road School de Mt. Healthy para el curso escolar 2025-2026. El centro funciona en unas instalaciones de 40 000 pies cuadrados propiedad del distrito y atiende a alumnos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, así como a jóvenes de hasta 22 años con programas educativos individualizados (IEP). Se trata del cuarto centro privado diurno de SESI en Ohio y el primero en la región de los Tres Estados.

La escuela High Road School de Mt. Healthy ofrece a los alumnos un entorno de aprendizaje estructurado. La escuela ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades académicas, de comportamiento y sociales que les permitan alcanzar el éxito tanto en la escuela como en el futuro.