Celebración del Mes de la Historia Negra en la High Road School de Wright City

Durante el Mes de la Historia Negra, el personal y los estudiantes de High Road participaron en una variedad de actividades de aprendizaje centradas en reconocer y apreciar las contribuciones de los afroamericanos a nuestra sociedad, historia y cultura. Al aprender sobre estas personas y sus legados, reconocimos las luchas y los sacrificios a los que se enfrentaron los afroamericanos a lo largo de la historia, al tiempo que celebramos su resistencia, sus logros y su patrimonio cultural. He aquí algunos de los aspectos más destacados:

• En las aulas de primaria, los alumnos de la Sra. Tiffany disfrutaron viendo La princesa y el sapo, una película de Disney notable por su fuerte representación femenina negra, proporcionando una valiosa representación e inspiración para nuestros jóvenes estudiantes. El Sr. Casey y la Sra. Mey guiaron a los alumnos en el estudio del arte de Lois Mailou Jones y en el aprendizaje de las vidas y contribuciones de figuras emblemáticas como Rosa Parks y Madam C.J. Walker.
• Algunas de las actividades del programa de la escuela media incluyeron la creación de libros animados de manifestantes famosos, mientras aprendían sobre las luchas y los logros de los afroamericanos en la defensa del cambio social durante los movimientos por los derechos civiles. La exploración de películas como 42, Harriet y Ruby Bridges ofreció a los alumnos una lente cinematográfica a través de la cual profundizar en momentos y figuras significativos de la historia negra. La Sra. Hannah utilizó actividades de lectura guiada centradas en figuras notables como George Washington Carver y Garrett Morgan para fomentar las habilidades de pensamiento crítico y la comprensión histórica.
• Durante una excursión virtual al Museo de Historia Negra Charles H. Wright, los alumnos de la Sra. Bell vieron exposiciones y objetos que ponían de relieve las diversas experiencias y contribuciones de los afroamericanos a lo largo de la historia. Los alumnos de secundaria de la Sra. Kristi adquirieron contexto y comprensión de las complejidades de la raza y la etnia mientras estudiaban las identidades sociales, los prejuicios, los sistemas de opresión y los fundamentos históricos de la raza. También crearon líneas de tiempo centradas en militares, músicos y cantantes negros para proporcionar a los estudiantes una representación visual de las diversas contribuciones de los afroamericanos en varios campos.