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Ally Kolek completa el programa de acreditación docente «Relay»

Ally Kolek, coordinadora de programas de la High Road School de Hoffman Estates, explica cómo el Programa de Acreditación Docente «Relay» le ayudó a ampliar sus habilidades, su capacidad de liderazgo y su influencia como educadora.
28 de septiembre de 2026
Ally Kolek, coordinadora de programas de la High Road School de Hoffman Estates, en una fotografía profesional de primer plano.
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La colaboración de SESI con la Relay Graduate School of Education ofrece a los docentes que cumplan los requisitos la oportunidad de obtener un título de máster y la acreditación docente sin dejar de trabajar con los alumnos. A través del Programa de Acreditación Docente de Relay, de un año y medio de duración, los participantes pueden desarrollar sus habilidades, recibir orientación de los responsables de SESI y dar un paso adelante en su carrera profesional sin tener que abandonar las aulas.

SESI destaca a Ally Kolek, coordinadora de programas de la High Road School de Hoffman Estates. Kolek ha obtenido recientemente su título de máster a través de Relay, con especializaciones en LBS2, Trauma en la Educación y Liderazgo Educativo.

Acerca del programa de acreditación docente «Relay»

  • Gana dinero mientras impartes clases: cursa un programa de titulación o grado de un año y medio mientras impartes clases de forma activa.
  • Licencia provisional: Empieza a ejercer la docencia de inmediato con una titulación provisional.
  • Orientación y liderazgo: Aprovecha el asesoramiento y la orientación personalizados que te ofrecen los líderes con experiencia de SESI.
  • Requisitos de acceso al programa: Se requiere una titulación universitaria y una nota media mínima de 3,0.
  • Impacto a largo plazo: Los participantes se comprometen a permanecer en SESI durante al menos dos años tras finalizar el programa, impulsando un cambio duradero para los alumnos con necesidades especiales.

Encontrar un sentido a la vida trabajando con los alumnos

El hecho de trabajar directamente con los alumnos como profesora auxiliar ayudó a Kolek a descubrir qué rumbo quería que tomara su carrera profesional.

«Mi inspiración inicial surgió cuando trabajaba como profesora auxiliar; el hecho de trabajar directamente con los alumnos para apoyar su desarrollo despertó mi vocación profesional», afirmó Kolek. «A medida que fui experimentando el impacto diario de la enseñanza especializada, me di cuenta de que ampliar mi formación me permitiría ayudar mejor a los alumnos en los ámbitos académico, funcional y conductual».

Ampliando su influencia como educadora

A medida que su función iba evolucionando, también lo hacían las formas en que Kolek esperaba apoyar a los estudiantes y a sus compañeros de trabajo.

«La obtención de este título me ha permitido ampliar mi visión sobre el impacto sistémico y me ha dotado de herramientas avanzadas para orientar a mis compañeros y defender las necesidades de los estudiantes de diversos orígenes», afirmó.

Tutoría y desarrollo profesional

Kolek también reconoce que su mentor le ha ayudado a ganar confianza y a consolidar su forma de trabajar con los alumnos, las familias y los colaboradores del centro.

«Me guié por mi mentora, Justine Cutro, quien me brindó el apoyo fundamental que necesitaba para ganar confianza como educadora», afirmó Kolek. «Justine me enseñó a fomentar relaciones sólidas con las familias y los colaboradores del centro, mostrándome con su ejemplo cómo se dirige un aula colaborativa y centrada en el alumno, en la que se valoran las fortalezas únicas de cada alumno».

Consejos para los docentes que estén pensando en utilizar Relay

Para los docentes que estén considerando la posibilidad de participar en Relay, Kolek destacó la oportunidad de aplicar lo que aprenden a los retos a los que se enfrentan en sus propias aulas.

«Participar en Relay es una oportunidad transformadora», afirmó. «Ofrece una colaboración significativa con otros compañeros para resolver retos reales en el aula y te dota de herramientas prácticas para fomentar entornos de aprendizaje que brinden apoyo. Y lo más importante: empodera a los educadores para que defiendan la diversidad y la inclusión en todos los niveles de la educación».

Más información sobre el programa

Los docentes de SESI que estén interesados en obtener más información sobre cómo ampliar su formación a través del Programa de Acreditación Docente de Relay pueden ponerse en contacto con el director de su centro para obtener más detalles.



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